如何看待2018年高考作文（全国卷一）？-亿问七一

如何看待2018年高考作文（全国卷一）？

的有关信息介绍如下：

如何看待2018年高考作文（全国卷一）？

语文作文一我们发现，不论是全国卷还是地方卷，所有高考作文背后的内核是一样的——创新，发展，传承。

其实，从2017年的全国I卷的作文题我们就能看出端倪。共享单车、食品安全、高新技术等等的新事物被写进了高考作文。社会热点、社会改革、政治时事成为了高考作文命题的总体趋势。

这是一个新时代的考试。学生备考，再也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。他们更需要关心热点时事，贴近政治生活，有时代参与感。同时，每一个作文题都要求考生结合自己的看法。也就是说，高分作文不是套作，对学生的思考能力、观点态度的表达是有要求的。

我们试着总结了今年的作文考题，得出如下的主题：

下面，我们来具体分析全国卷的作文题。

首先，这个一篇任务驱动型的作文。

此次作文在给出写作任务之前，给了任务引导，“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。”这两句话，第一句话是对8则材料的概括，这些材料反映的是这些年的际遇和机缘、使命和挑战。第二句话是对写作方向的引导，由8则材料得出的结论是，即这些年为个人和国家的“成长之路”“追梦之路”“圆梦之路”。写作任务明确为，从8则材料中触发的联想和思考入手，写一篇给2035年的青年人阅读的文章。

写给未来的青年人信，向他们介绍什么内容呢？介绍18年前国家和个人“成长之路”“追梦之路”“圆梦之路”。和以往的任务驱动作文一样，有材料的限制，但又给了学生很大的自主选择的空间。

我们先从材料中抽丝剥茧，找到主题。

这段作文的材料，是一段很详细的时间轴。从2000年到2035年，里面发生了很多事。

2000年，是考场上大部分人的出生年时间，期间你们经历了汶川地震，北京奥运，以及科技的飞速发展。2018年以后，是你们未经历过的生活：全面建成小康社会和基本实现社会主义现代化，是你们即将面临的挑战，也是美好生活的期待。

所以，材料的时间轴实际上是以你们的发展为时间轴，你们见证了美丽新中国的发展过程。

它在暗示你和新中国一起成长、追梦、圆梦。

此次作文给出的8则材料，分别是2000年以来党和国家发生的大事件，每一个事件都代表着对应的际遇和机缘、使命和挑战。

可写的话题是：生生不息；

可写的话题是：挑战；众志成城；齐心协力；国家营救；大国崛起；国际影响力；

可写的话题是：科技的进步、走向宇宙

可写的话题是：民生的改善

可写的话题是：互联网发展，科技、创新

可写的话题是：成长；青年；责任

可写的话题是：理想；国家富强；中国梦

可写的话题是：国家的全面发展；国家大发展；中国梦

通过以上的分析，可以发现本次作文符合社会主义核心价值观，重在引导学生关注我们国家的变化，向未来的青年人介绍中国的年貌，介绍一代青年人的面貌时，需要展现出我们科技创新，大国崛起，理想实现，大国责任，中国梦等多方面或者一个方面的特质。

2018年18岁的人写一篇文章，给2035年18岁的人阅读。那这篇文章里，是在描述时间在发展的过程，是给2035年那些18岁的人，传承优秀的中华文化。同时，又在告诉2035年的那个人，我们为此付出了努力与创新。

全文立意的落脚点，还是发展，传承，创新，全面建设小康社会梦想的实现。

直是全社会的关注点。

它不仅仅是一次高考的试题，还是一种社会的趋势。对明年、后年高考的高中生，以及即将中考的初中生，都是一种命题的暗示。

2018年一共有8套考卷，分别为全国I卷，全国II卷，全国III卷，北京卷，上海卷，浙江卷，江苏卷以及天津卷。

首先，我们来看看原题。

语文作文一直是全社会的关注点。