怎么在亚布力志愿者选拔中脱颖而出?

怎么在亚布力志愿者选拔中脱颖而出?

更新于2019年12月21日

有同学私信问到无领导小组讨论，组织过也参与过学校里和社会上的几次无领导小组讨论，谈一下我的经验吧。

先强调一下，无领导小组讨论中，不能只关注讨论问题，也要关注讨论本身，两者非要做比较的话，我甚至觉得后者更为重要。

一般而言，无领导小组讨论考察分两部分，一是讨论内容，绝大部分的讨论题目没有绝对的正确答案，所以主要在过程，要能够流利地、有逻辑性地、有针对性地提出自己观点反驳别人的观点。

二是讨论本身，如果你有查过相关资料你就会知道无领导小组讨论中基本分出了五种角色，分别是破冰者、领导者、协调者、时间控制者、总结陈词者。每个角色都很重要，但要根据自己的情况去选择承担某一角色的任务。破冰者、时间控制者这两个基本是只有好处没有坏处的，领导者和总结陈词者不好做，没做好反而会起到坏的效果，协调者处于前两类之间。但主要还是看你自己适合做哪个角色。

另外补充一点，一定要注意礼貌问题，最常见的就是随意打断别人说话。

————以下是原答案————

新一轮的招募已经开始很多天了，搜索这个问题的人又多了起来，搬砖之余，想补充一些想法：

12月2日公告刚出的时候，我就把链接甩给了舍妹，想让她也报名试一试。但一天之后，我再问及此事的时候，她告诉我在第一关也就是逻辑题上，败下阵来。

我有点生气，不是气她败了，而是气她毫无准备的去应对。

虽然对这个结果我不是很意外，逻辑题确实难，一个数学差到掉渣的文科生同时也是美术生，不能完成我觉得不算是什么奇耻大辱。

但是问题就出在，我曾多次跟她谈及选拔之难，她也知道是真的难，但却没有提前做任何功课。作为她的兄长同时也是两届老青火，她没有向我提出任何疑问，找我要一些答题方法技巧之类。当然，可以理解为足够的自信或者说倾向于独立解决问题。但是在我看来，更多的是准备不充分，做事不认真。

而同样作为大学生，在往届的招募中，很多人通过微博、公众号联系上我，向我提出各种问题，虽然有些时候他们的问题会显示出他们并没有仔细阅读官方的公告。但是，大部分人求知或者说求解的态度还是相当认真的，当然包括正在参加选拔并且看到这个回答的你。

我一直有个观点，在信息时代，知识鸿沟其实会越来越宽。

有人不这么认为，毕竟信息时代，人人都可以从网络上获取信息，所以不同阶层的人在信息获取上实现了在其他方面的很难有的相对公平。所以知识鸿沟应该日渐变窄。

其实以上观点我是同意一部分的，尤其是“不同阶层的人在信息获取上实现了在其他方面很难有的相对公平”。因为我自己就是一个例子，在物质获取上，我可能处在底层，但是在信息获取上，我已经高于物质获取的层次了。

但是，问题来了。信息获取是变得简单了，这在便利了公众的同时，也拉开了人的差距。这体现在信息获取意愿和能力上，愿意并且有能力获取信息的人，是很容易与不愿意或者没能力获取信息的人拉开差距的。

知识鸿沟变窄我是不能够同意的，但信息时代的发展可以在推动阶级固化的瓦解中，产生更为重要的作用。

知识鸿沟依旧存在，甚至日益变宽，正态分布也依旧存在，两极分化或更为严重。

————以下是原答案————

谢邀。

两次参与完整的选拔过程，两次通过选拔成为志愿者。不想谈选拔过程，我想谈谈亚布力需要怎样的志愿者。

1.能坚持

很多人一开始看到选拔都很激动发誓一定要选上，然后呢？哎呀我今天有事不能打卡了，哎呀我可能时间上会有冲突就不参加选拔了，哎呀这话题这么难我根本答不上来啊，哎呀这啥玩意儿呀整这么复杂…然后我很开心地送走了一批竞争者。

2.懂逻辑

这个没办法，短时间内改不了，天生逻辑差加上后天没培养确实吃亏。建议可以多看书，不一定要逻辑学的书，看书的过程中学会归纳总结。这是最基础的逻辑思维养成方式。很多人缺乏基础的逻辑，然后我很遗憾地送走了又一批志愿者。

3.会学习

这项技能实在是太受用了，在人生的任何时候都可以因为“会学习”受益无穷。在亚布力志愿者的选拔过程中，会参与讨论很多非自身领域的话题，有些人认为非自身领域话题只能凭自己有限的接触去回答，也没有错，但是更好的选择是主动学习。互联网时代，信息搜集变得很容易，千万不要放弃学习的机会。很多人看到自己不懂的领域就放弃了，然后我又很开心地送走了又一批竞争者。

冒着烈日第一次给出超过一百字的回答，有想到的再补充。