「学前教育」专业是一门什么样的专业?
的有关信息介绍如下:
本人学前教育专业出身,本硕一致,七年的理论浸淫,2年的工作经验
课程开设详见下图成绩单
上图是本科阶段前三年的课程安排,大四幼儿园实习,没有课
上图乃研究生阶段的课程安排
学前教育全国专业排名如下:
前三的才叫排名,剩下的就是略…
本人有幸也是略…
关于就业前景嘛
没有找不到工作的专业,只有不满意的薪资待遇
学前教育的毕业生,除了转行,基本流向是幼儿园和教育机构,当然也有高校,博士毕业可以去的呀,十八线职业技术学院硕士毕业也可以去的呀,如果你愿意。
本人毕业后选择了一魔都上市公司,从事幼儿园课程研发的工作(此类工作的薪资在8-1.5K,地点基本北上广深)
因无法承受高强度工作和无休止加班带来的脱发、法令纹、失眠、耳鸣等亚健康状态,选择离职,那次短暂的职业生涯,让我对台湾中年姐姐产生了不可磨灭的恐惧
接着,我做了幼儿园老师(此类工作的薪资在3-1.2k)至今。
从此不用加班熬夜挤地铁,开始了早睡早起的健康生活。
敲黑板的题外话
其实最想说的是专业带给我的,并没有丰厚的物质报酬,但是它打开了我的很多扇门,让我有机会接触那些小时候遥不可及的东西。
比如跳舞,我想每一个女生心中都会有一个公主梦,一个会随着旋律翩翩起舞的公主吧。
我因此还喜欢上了体育运动,读研时候迷恋瑜伽,至今还可以一字马竖叉,喜欢打网球,曾经是运动场上姿势最优美的网球爱好者,哈哈哈~
健身已经成了一种生活习惯延续至今。
比如钢琴,你要相信,人生中总有那么一两三个场合,弹钢琴能让你成为人群中最闪亮的星,成为整条街上最靓的仔!
PS,拿手曲目不求多只求精,毕业两年了,我靠着烂熟于胸的《梦中的婚礼》《爱的纪念》闯荡江湖,独步教育界
再比如画画,小时候的梦啊!对于一个中部十八线小城市的村姑娘,想学画画,简直做梦
可如今,画画不再是专业课,更不是梦,它成了一种爱好。
你知道一个爱好对于一个独在异乡的单身人士有多重要吗?
希望你不用知道!
如今拿得起放不下的,只有它。
如果上天赏脸,让填报志愿的那个我有一个重新选择专业的机会
我一定不惜一切代价避开学前教育专业
没错
避开
不要问我为什么!!!
学前教育专业毕业三年啦,加更一波
课程研发——幼师——课程研发
兜兜转转,我胡汉三又回来呐
当年成为一名幼儿园老师之后,我的职业规划清晰到不能再清晰:去做课程
不再是当年那个抗压能力不足百分之五的应届傻甜渣渣,我目标明确,有序的工作、安静的环境、不断增长的薪资
希望我三年来的职业经历对年轻的你有些许借鉴
话说当年辞职后,就开始了幼儿园老师早睡早起蹦蹦跳跳的健康生活,领着微薄的工资,画画、健身,健康且清贫着(前半年税后月薪4-6K,后一年税后平均月薪约7.1K),
2019.7.29,有幼儿园以高新(税后平均月薪约9.6K)+课程研发岗位、与外教合作代班(两中教一外教一保育员)、班级人数25以下的承诺,诱我入职。
然而是坑
幼儿教师职位,纯带班,32个孩子,两个中教一个保育员,每天中午老师要抬32张木床,每天中午开会,频繁抽老师出班级干杂活(搬椅子、整理仓库等),每天忙成陀螺。
综合两年一线教师经历,现总结以下幼师的职业特点供参考(仅魔都私立园经验,部分或有偏颇):
1、幼儿稚嫩,身体及社会性发展不足,磕磕碰碰易抓伤挠破摔跟头,需要眼观六路耳听八方,安全第一
2、家长沟通是绕不开的老大难,需要时间积累,是社恐患者的灾难
3、工作重点是保育,吃饭、睡觉、洗手、喝水,穿衣脱鞋套袜子、如厕、擦屁屁、塞裤子等日常保育工作,尤其是小班,但家长更希望看到的是幼儿在认知方面量的增长
4、环境吵闹,费嗓子。大学声乐好好学,跑不跑调是其次,重要的是找对发声位置,保护好自己
5、活动频繁,所有节日都要过,有一项拿的出手的技能很重要(会跳舞最佳)
6、同事都是女同胞,聊不完的家长里短和八卦,置身事外会落得个清高的“美名”
7、长相甜美和性格开朗都是超级加分项
8、上身空间有限。个人发展方面,上手之后容易止步,反思自身,应该是没有高质量的输出需求,因此对输入的能动性便会降低,久而久之会产生焦虑
9、一个城市的幼教圈子很小,工作几年跳槽一两次会发现,有很多互相认识的人,因此决定跳槽前务必找认识的人打探一番,免得入坑。
10、假难请,私立园寒暑假各两周
收到offer 立马提离职,园方以另一分园的课程研发职位挽留,果断拒绝啊同志们,人不能愚蠢到两次踏入同一个圈套哇。
现公司入职因新冠疫情一推再推,2月24日正式入职,至今
目前在课程研发部门做内容(课程设计岗),主要负责幼儿课程策划,课程脚本撰写,审核反馈外包的脚本、配音,对接动画部,审核反馈动画成品,对接产品经理将内容上线,早9:30-晚18:30,不打卡
依旧爱画画,只是近年涂鸦作品略少
2021年3月31日
今天很激动。
第一次月入过万,以此纪念。
Ps:iPad画画也很有意思。
2021年9月16
开了一上午的会,主题是讨论对B端幼儿园的入园项目。
一同事的言论极其刺耳:
“幼儿园老师水平都很低”
“特别是那些除了北上广深小地方的老师”
“幼儿园老师都不会上课”
窒息!
在场的各位,只有一个我是学前教育专业,听一群没有任何教育学专业的人在全盘否定整个幼教界的师资水平。
气愤之余不免悲从中来:
学前教育专业的同志们,
一入学前深似海,从此偏见在肩头
即使不做幼儿园老师了,还是要承受社会上这种存在已久的偏见。



