下课后的特殊教育 简介
的有关信息介绍如下:
下课后的特殊教育是针对有特殊需求儿童提供的课后延伸服务,旨在帮助孩子在课堂之外获得更多个性化支持。
主要面向自闭症谱系、发育迟缓、感统失调、智力障碍、视觉或听觉障碍、肢体残疾、学习障碍(如读写困难、注意力缺陷等)、情绪行为有问题(如特别叛逆还伴随心理问题)等儿童。
包括校内延时服务、社区融合服务模式、远程支持系统和校际资源中心模式。
放学后时间段灵活,能结合孩子当天状态调整内容,避免传统课堂节奏压力,如用绘画缓解焦虑,通过运动改善感统问题。
《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求延长服务链,建立经费保障机制。部分地区实行“双师制”,建立质量评估体系。江苏省将课后特殊教育纳入教师绩效考核,服务覆盖率显著提升。



