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教育心理学(心理学术语)

教育心理学(心理学术语)

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教育心理学(心理学术语)

教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学,是心理学与教育学之间的交叉学科 。其思想可追溯至古代,但作为独立学科于十九世纪末形成。美国心理学家桑代克于1903年写成《教育心理学》,标志着该学科正式确立 。

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